Annu Brotherus : Esi- ja alkuopetuksen didaktiikka
Esi- ja alkuopetusta alettiin Suomessa kehittää voimakkaasti 1990-luvun jälkipuolella. Esiopetuksen valtakunnalliset opetussuunnitelman perusteet vahvistettiin joulukuussa 2000, ja esiopetus 6-vuotiaille käynnistyi seuraavan vuoden elokuussa. Maaliskuussa 2002 vahvistettiin perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet vuosiluokille 1-2.
Uudistetussa kirjassa on otettu huomioon nämä kehittämistyön tulokset ja alan uusin tutkimus. Kirjassa yhdistetään varhaiskasvatuksen ja koulukasvatuksen didaktiikan teoria ja käytäntö ikäkausididaktiseksi perusteokseksi. Kirjan keskeisen sisällön muodostavat esi- ja alkuopetuksen lapsi- ja oppimiskäsityksiä, opetussuunnitelmia ja opetuskäytäntöjä tarkastelevat luvut. Päätteeksi hahmotellaan esi- ja alkuopetuksen yhteisen didaktiikan perusaineksia.
* Kuvausteksti saattaa koskea teoksen toista versiota. Kuvauksessa mainitut yksityiskohdat, kuten mahdolliset oheistuotteet, eivät välttämättä ole osa valitsemaasi teosta. Valitsemasi teoksen tarkat tiedot löytyvät alla olevasta ominaisuusluettelosta.
| Tuoteryhmä | |
|---|---|
| Tekijä | Annu Brotherus |
| Muut tekijät | Leena Krokfors & Juhani Hytönen |
| Teoksen nimi | Esi- ja alkuopetuksen didaktiikka |
| Avainsanat | ajattelu, oppiminen, oppimisympäristö, alkuopetus, koulutusjärjestelmät, esiopetus, didaktiikka, opetussuunnitelmat, kasvatusteoriat, lapsen kehitys, lapsilähtöisyys |